Repositório do Observatório da Vida nas Escolas
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Autores:
Ana Mouraz Carlinda Leite Fátima Pereira Rui Trindade |
Publicações nacionais
Leite, Carlinda, & Delgado, Fátima (2012). Práticas
curriculares no ensino da matemática: Perceções de alunos do 9º ano de
escolaridade e sua relação com a contextualização curricular. Interacções, 8(22), 83-112.
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Publicações internacionais
Torres, A. C., Mouraz, A. & Fernandes, P. (2013). Transitions – experienced curriculum by students in transition for other schools or for the labour market. Proceedings of the European Conference on Curriculum Studies. Braga/Universidade do Minho, 18 e 19 de outubro.
Mouraz, A. & Pereira, F. (2011). Cognitive Work Developed By Students: From The Importance To The Promotion. International Online Journal of Educational Sciences, 3(3), 849-864. Leite, Carlinda, Mouraz, Ana, Trindade, Rui, Ferreira, José Martins, Faustino, Ana, & Villate, Jaime E. (2011). A place for arguing in engineering education: A study on students' assessments. European Journal of Engineering Education, 36(6), 607-616. Scopus |